Главная | Регистрация | Вход | RSS | Понедельник, 13.05.2024, 11:33 |
МБОУ СОШ № 45ст. Северской МО Северский районимени Героя Советского Союза Гаврилова П.М. | |
Приветствую Вас Гость |
|
Выбор будущей профессииПрофориентационная работа в школе Каждый ученик рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии. Эта проблема оказывается достаточно сложно решаемой, так активная позиция в этом плане у многих еще не сформирована. Для учащихся вопросы профориентации значимы, знакомы, но с какой стороны подойти к осознанному их решению, далеко не все себе представляют. Поэтому важна помощь учителей, взрослых на этапе формирования готовности к профессиональному самоопределению. Те проблемы, которые испытывают выпускники в профессиональном самоопределении заставляют нас по-новому взглянуть на организацию профориентационной работы в школе. Старшеклассники должны владеть не только комплексом необходимых знаний, умений и навыков, но и обладать такими личностными качествами, позволившие бы им реализовать себя в профессиональном и социальном плане. Сейчас, существенное отличие современного понимания профориентационной работы заключается в ее нацеленности не на выбор конкретной профессии каждым учеником, а на формирование неких универсальных качеств у учащихся, позволяющих осуществлять осознанный, самостоятельный профессиональный выбор, быть ответственным за свой выбор, профессионально мобильным. Что же представляет собой профориентация в широком смысле слова? Профориентационная работа в школе – это система учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объема знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий, система наших с вами мероприятий, обеспечивающих научно- обоснованный выбор профессии. Естественно, важно помнить, что профориентационная работа в школе приносит пользу тогда только, когда привлечен весь педагогический коллектив. В нашей школе профориентационная работа проводится под руководством заместителей директора по УМР и УВР, классными руководителями, школьным психологом, социальным педагогом, библиотекарем, медицинским работником, учителями –предметниками. Основными направлениями профориентационной работы в школе являются: - профессиональная информация, - профессиональное воспитание, - профессиональная консультация. Профессиональная информация включает в себя сведения о мире профессий, личностных и профессионально важных качествах человека, существенных для самоопределения, информацию о системе учебных заведений. В нашей школе накоплен огромный опыт проведения классных часов и мероприятий. Профессиональное воспитание включает в себя формирование склонностей и профессиональных интересов школьников. Сущность нашей с вами педагогической работы по профессиональному воспитанию заключается в том, чтобы побуждать детей к участию в разнообразных формах учебной и внеклассной работы, общественно-полезному труду, к активной пробе своих сил. Это позволяет на практическом опыте узнать и определить свои склонности и способности. Склонность развивается в процессе деятельности, а профессиональные знания успешно накапливаются при наличии профессиональных интересов. Важно, чтобы школьник наш попробовал себя в самых различных видах деятельности. Один из важнейших составных компонентов профориентации школьников – предварительная профдиагностика. На этом этапе мы изучаем характерные особенности личности: ценностные ориентации, интересы, потребности, склонности, профессиональные намерения, мотивы выбора профессии, черты характера, состояние здоровья. Что конкретно делается в школе по профориентации учащихся?
Сейчас мы с вами успешно решаем задачу совмещения профориентационной работы с предметным профильным обучением. Предпрофильное и профильное обучение естественно представляет собой систему специализированной подготовки учащихся, обеспечивающую профессиональную индивидуализацию их образования. Модель нашего профильного обучения основывается на сочетании базовых общеобразовательных, профильных и элективных курсов. Новости: Отбор кандидатов для поступления на целевые бюджетные места в юридические вузы в 2024 году NEW
Документы: Приказ о деятельности центра профориентационной работы Приказ об утверждении положения Положение центра профориентационной работы План работы центра профориентационной работы План работы по организации предпрофильной подготовки Состав центра профориентационной работы школы Результаты анкетирования учеников 9-х классов по выбору профиля обучения Отчет о работе "центра профессиональной ориентации" за первое полугодие 2022-2023 учебного года План работы педагога-психолога
Полезные ссылки:
Целью портала является помощь в выборе профессии. Разработчики сайта оригинально решают задачу знакомства школьников с профессиями
Сайт московского психолого-социального института адресован молодым людям, которые хотят правильно выбрать профессию, и взрослым родителям, педагогам, психологам работодателям которые стараются им в этом помочь
Познавательные экскурсии для наших учеников:
|
|
Copyright MyCorp © 2007-2024 Kostusev Igor |